Handayani, Sri, and Winda Maulidah. 2021. “Pengaruh Baca Tulis Al-Qur’an Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Pendidikan Al-Qur’an Hadis”. As-Syar’i: Jurnal Bimbingan & Konseling Keluarga 4 (1), 1-8. https://doi.org/10.47467/as.v4i1.89.