Aidil Nur M , Azmi F. Penerapan Model Pembelajaran Diskursus Multy Reprecentacy (DMR) untuk Meningkatkan Pemahaman dan Prestasi Belajar Siswa. as [Internet]. 3Oct.2019 [cited 18May2024];1(1):105-12. Available from: https://journal.laaroiba.ac.id/index.php/as/article/view/91