AfifN., MukhtaromA., MaghfirohU., & QowimA. N. (2023). Pengaruh Metode Safinda terhadap Tingkat Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Qur’an Hadits di MA Unggulan Al-Azhar Muncar Banyuwangi. EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies, 4(1), 226-237. https://doi.org/10.47467/edui.v4i1.4806