kartika ika, Fabianza I, Sunasa A. Analisis Pengaruh Desain Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Persepsi Guru terhadap Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam Siswa Madrasah Tsanawiyah Islam Terpadu Bogor. edui [Internet]. 5Nov.2023 [cited 14May2024];4(1):485-98. Available from: https://journal.laaroiba.ac.id/index.php/eduinovasi/article/view/5482