FaujiahH., GunawanA., & SyarifudinE. (2023). Hubungan antara Gaya Kepemimpinan Partisipatif Vroom-Yetton dan Motivasi Belajar Siswa di Lembaga Pendidikan Indonesia. ManBiz: Journal of Management and Business, 3(1), 101-110. https://doi.org/10.47467/manbiz.v3i1.4380