[1]
DarlisA., SupawiM. and HaniahM. 2020. Penerapan Metode Pembelajaran Cooperative Integreted Reading and Composition untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam pada Siswa Kelas Viii Smp Negeri 1 Padang Tualang. Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan dan Agama Islam. 19, 2 (Oct. 2020), 109-122. DOI:https://doi.org/10.47467/mk.v19i2.582.