UlfahK., & Sa’diyahM. (2022). Strategi Guru PAI Dalam Memberikan Penilaian Terhadap Hasil Belajar Siswa Secara Daring:. Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal, 5(3), 996 - 1006. https://doi.org/10.47467/reslaj.v5i3.2044