SalamunA., & NataA. (2022). Pelaksanaan Evaluasi dan Pengembangan Konsep KurikulumPendidikan Islam sebagai Rekonstruksi Sosial dan Rasionalisasi Akademik. Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal, 5(3), 1023-1036. https://doi.org/10.47467/reslaj.v5i3.2060