RusmanA., RusmanA., PaneS., & PaneS. (2023). Implementasi Metode Tarsana dalam Pemberantasan Buta Huruf Arab (Al-Qur’an) pada Siswa MDTA Al-Ikhlas di Desa Partihaman Saroha. Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba Journal, 5(4), 2274-2284. https://doi.org/10.47467/reslaj.v5i4.2214