[1]
SyarifudinA. 2024. Penerapan Direct Method dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas 1C MTs di Pondok Pesantren Daarul Rahman Jakarta. Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies. 4, 1 (Mar. 2024), 405 -. DOI:https://doi.org/10.47467/tarbiatuna.v4i2.6121.