FuadiM., SyamsuyurnitaS., NasutionD. and SaragihM. (2023) “Pengaruh Model Pembelajaran MIKIR Berbasis Storytelling terhadap Keterampilan Berkolaborasi Siswa Kelas V”, Tarbiatuna: Journal of Islamic Education Studies, 4(1), pp. 167-175. doi: 10.47467/tarbiatuna.v4i1.5075.